每一个学生都有其优点，需要我们去引导，耐心、细心地去发现。那作为教师，应该如何去发现学生的优点呢？

1、从多角度了解，发现学生的优点，而不是仅限于学习成绩。

2、重点考察学生的品质，学习技能等的掌握水平是其次。

3、平时多鼓励学生，鼓励引导，用鼓励去激发学生的斗志，引导学生自信，自我认可。

4、日常生活中细心注意学生的言行举止，课堂上的表现，符合行为规范的行为给予表扬。

5、对学生要有信心，给学生足够的认识自己，改正自己的时间和机会，从生活的方方面面发现学生的优点。

6、加强学生之间的交流、沟通。指出学生的优点并加以表扬。

针对现实教学中存在的问题，深入思考，强调学生年龄阶段的特点，发现每个学生的优点，学生处于青春叛逆期，身体的成熟和心里的不成熟必然会产生一些不协调，导致现实生活、学习中出现各种各样的问题。

作为教师，我们要秉承关爱学生的理念，对学生一视同仁，对学生要有耐心和包容心。多引导学生发现其自身优点，并能够发扬优点。细心体察学生存在的问题，心平气和地指出，同时保护学生的自尊心，帮助学生自信、自尊、自爱，将自身的优点内化，从而形成良好的学习生活习惯。